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順德職業技術學院的新探索

2018年11月06日 22:59來源:未知手機版

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 順德創培學院邀請的企業導師在指導學生創新創業課程。資料圖片

 日前,廣東省教育廳發布《關于公布第三批廣東省大學生創新創業示范學院建設的通知》,經過高校申報、專家網評和會評、專家實地考察、會議終審及公示無異議等程序,暨南大學、廣州中醫藥大學、汕頭大學、廣州美術學院、嶺南師范學院、肇慶學院、廣州大學華軟軟件學院、廣東交通職業技術學院、廣東女子職業技術學院、順德職業技術學院等10所高校獲評第三批廣東省大學生創新創業教育示范學校。

 其中,在獲評的廣東省3所高職院校中,順德職業技術學院是除廣州地區以外的唯一一所,也是繼佛山科學技術學院之后,佛山市第二所大學生創新創業教育示范學校。

 體制探索??專業教育與創業教育共融

 早在幾個月前,順德職業技術學院創新創業教育辦公室專職副主任黃蕭蕭就開始忙碌,著手準備申報廣東省創新創業項目示范學校的相關材料。今年12月,經過組織管理與保障機制、創新創業教學、創新創業實踐平臺建設及實踐活動、創新創業教育工作成效、特色亮點與輻射帶動5個方面的考評后,21個考核指標全部通過,55個扣分標準全部達標后,順德職業技術學院被認定為核心指標全部達標,以總分超過90分的成績通過本次考評。

 盡管是新近獲評創新創業教育示范學校,但黃蕭蕭指出,在廣東省高職院校里,順職院的大學生創新創業教育是起步最早的。“早在2006年,順職院就成立了廣東省內第一家國資性質的創業培訓機構,也就是廣東順德創業培訓學院(下稱“創培學院”)。”主要依托順職院豐富的教研資源,承接政府、企業的各類培訓項目,也針對順職院的學生開展創新創業教育培訓。

 經歷10年發展,如今創培學院已經取得多項國家級項目培訓資質,也是廣東省首批創業培訓定點機構。在這次評選中,黃蕭蕭將此作為順職院探索創業教育體制機制的表現,寫進了特色亮點的項目中。

 另外一個特色優勢是推動專業教育與創新創業教育融合的探索。黃蕭蕭指出,長期以來,在創新創業教育中普遍存在專業教育與創業教育“兩張皮”的問題。兩者的脫鉤不利于大學生在創業實踐中提高成功率。

 從今年開始,順職院修訂了人才培養方案,將《創新基礎》和《創業基礎》調整為全校的必修課程。“課程進入學生的學分認定,所有學生都必須選修。同時要求每個專業的老師結合各自專業特色和需求選擇創業案例進行教學。”

 大手筆投入??推動創業教育多點突破

 12月16日至17日,順德職業技術學院獲得“全國高職院校創新創業示范校50強”,并專程到北京參加“2016高職院校創新創業傳播論壇暨全國高職院校創新創業示范校50強頒獎儀式”。

 “順德是一個具有濃厚創新創業文化的地方,當地企業和企業家對學校辦學非常支持,學校幾乎所有的建筑都是以企業和企業家的名字命名,學生生活、學習在這樣一個充滿濃郁創新創業文化的校園中,對于他們的創新精神、創業意識的激發和培養有重要作用。”順職院副校長徐剛在論壇上發言時如是表示。

 為進一步營造創新創業氛圍,近幾年順職院大手筆投入創新創業實踐平臺。不僅投資280萬元用于場地改建,將占地2180平方米的原學術交流中心一樓改建為大學生創新創業孵化基地,建成后將面向全校學生公開遴選優秀項目入駐。同時在各個二級學院,27個面向全體學生開放的專業創新創業實驗實訓基地已經啟用,包括經濟管理學院“跨專業綜合實訓基地”、外語學院“外貿精英創新創業中心”、醫藥衛生學院“康復保健美容養生示范性創業基地”等。在校外,順職院目前已經和企業共建立了44個校外創新創業實踐基地。

 由于創新創業教育起步早、基礎好、試點及時,順職院大學生創新創業教育取得多點突破。根據順職院抽樣調查的結果顯示,學生對創新創業教育和指導服務滿意度高達99%。畢業生的就業率連續三年初次就業率超過99%,高于廣東省同類院校平均水平。

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